山东水利技师学院校报电子版山东水利技师学院 - 第5期(2018年7月6日) - 第01版:第01版      语音播报
 

上善若水 立德润身

—— — 山东水利技师学院创建全国水利文明单位综述



作者:李克江 孙营
 



  2017年11月30日,水利部精神文明建设委员会公布第八届全国水利文明单位评选结果,山东水利技师学院名列其中。消息传来,学院师生纷纷点赞,喝彩叫好,自豪之情溢于言表。成为全国水利文明单位,是对山东水利技师学院多年来重视精神文明建设的极大肯定,也是在学院成立60周年之际一份沉甸甸的收获。
  一、源头活水“问渠那得清如许,为有源头活水来。”学院紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观这一主线,坚持党建引领,贯彻落实立德树人,弘扬工匠精神根本任务,推进精神文明建设和中心工作向结合,创新精神文明建设方式方法,确保精神文明建设成果持续保持,源远流长。
  (一)加强组织领导,凝聚创建合力学院成立了以党委书记任组长、院长和党委专职副书记任副组长、其他院领导和各部门负责人为成员的精神文明创建领导小组,分解落实创建责任和目标,构建齐抓共管、上下联动的精神文明建设格局。在创建的过程中,坚持精神文明创建与教育教学中心工作紧密结合,把精神文明建设作为部门年度工作考核的重要指标,与业务工作同部署、同检查、同考核,形成“全员参与、全程参与”,“人人是窗口、个个是形象”的文明单位创建氛围。
  (二)坚持党建引领,助推文明创建学院党委牢固树立“抓好党建就是最大政绩”的理念,坚持以党建促发展、促改革、促稳定,全面落实党委主体责任。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展集中学习教育、专题研讨、主题实践活动,强化“四个意识”,凝聚了改革发展正能量,增强了爱党、爱国、爱校情怀,增强了“做政治上的明白人”的自觉性。
  严格规范落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等基本制度,做到组织生活有计划、有记录、有总结、有评议。党委成员自觉参加支部生活,带头开展批评与自我批评,带头讲党课,使每个党员
都能够经受严格的党内政治生活锻炼,淬炼了党性,增强了党员意识,增进了同志感情。
  严格执行中央八项规定,健全完善党风廉政建设制度,强化廉政风险防控,营造了风清气正的校园政治生态。
  扎实做好淄川区东峪村的帮扶脱贫工作,支持驻村第一书记,利用行业优势和学校资源,协调水利设施修建专项资金、指导特色农业发展、募集帮扶资金,开展“党员与贫困户结对帮扶”、“送温暖、献爱心”等活动,完成帮扶脱贫任务,得到地方党委、政府的肯定,学院驻村第一书记荣获“服务群众好书记”“优秀党员时代先锋”等荣誉称号。
  二、滴水穿石“绳锯木断,水滴石穿”。坚持的力量是伟大的。在正确的道路上坚持下去,离不开刚性制度的约束。让制度约束内化于心、外化于行,用制度养成习惯,用习惯培育文化,用文化凝聚精神,靠的是滴水穿石的力量。
  近年来,学院坚持“依法治校、制度管校”的治校理念,以“定位准确、职责清晰、管控有力、运行高效”为目标,深化内部管理体制与运行机制改革,全面加强制度建设,新制定或修改规章制度108项,形成了党务、纪检监察、日常行政管理、人事管理、教学科研管理、绩效考核管理、后勤服务管理等7个类别的制度框架体系,健全完善了从决策到执行、从日常管理到核查惩处等各个环节的工作程序。
  学院坚持广开言路,每一项制度的制定修订都广泛深入征求师生意见建议,对不予采纳的意见作出解释或说明不予采纳的理由,对涉及学院改革发展和与职工利益密切相关的重要制度,都在职工大会上进行解读,使制度讨论出台的过程成为统一思想、凝聚共识的过程,保障了师生的知情权和参与权。加强规章制度的学习宣传和执行情况的监督检查,实行“周纪实、月小结、学期考核”的工作运行机制,组织开展规章制度学习考试、“人人抄制度写体会”等活动,推进“制度管校”理念落地生根,内化于心、外化于行,为学院发展提供坚实的制度保障。
  三、春风化雨“随风潜入夜,润物细无声”。校园文化是一所学校特有的价值取向和环境教育力量,正如春风化雨,浸润着每一个学生,渗透到学生成长的每一个环节,对学生的世界观、人生观、价值观潜移默化地产生深远影响。
  (一)凝练特色校园文化树品牌坚持文化育人,梳理60年办学历程和办学经验,逐步建构成以“正道而行,大道至简”为主旨,具有自身特点、符合未来发展需要的校园文化核心理念,不驰于空想,不骛于虚声,撸起袖子加油干,培育和打造“立足水利、面向社会、打造品牌”的专业发展特色、“基本素质+专业技能”的“双轮驱动”人才培养特色、“理实一体化+工学一体化”的教学特色、“准军事化管理+专职辅导员队伍”学生管理特色、“平安校园+社区化服务”后勤保障特色。针对技工院校学生特点,以“准军事化管理+专职辅导员队伍”的学生管理模式为基础,学习、借鉴军队优良传统和军事化管理模式,强化管理育人、过程育人,建立了严格的辅导员工作制度,在日常工作中坚持“六必到、六必做”(“六必到”就是“早操必到、课前必到、晚自习必到、晚就寝必到、集体活动必到、突发事件必到”,“六必做”就是“每天有计划、有工作日志、有工作总结,每天对学生出勤情况、教室与宿舍卫生情况进行检查,每天晚自习后对本班学生进行点评,每天至少与2名学生进行面对面谈心,每天检查 《学生日常行为规范》 执行情况,学生请假从严审批。),力求做到“一日生活条令化,班级运转连队化”,努力建设“学生信赖、家长满意、社会认可”,安全感、幸福感强的学习生活乐园,得到社会的广泛认可和好评。
  (二)开展系列活动营造氛围坚持虚功实做,丰富文化载体,广泛开展精神文明建设活动。坚持党委班子成员讲好“开学第一课”,切实担负意识形态工作的政治责任和领导责任,落实好立德树人根本任务;开展“强师德、树师风、铸师魂、促发展”师德师风建设活动,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,做文明表率;开展“推荐评议身边好人,向身边人学习”“寻找水院最美毕业生”和“文明宿舍”“先进班级”“文明家庭”等群众性创建活动,传播文明风尚、夯实文明创建基础;把握春节、清明、端午、中秋等传统节日和“五四”“七一”“十一”等革命纪念日等重要节点,开展特色鲜明的主题节日活动,弘扬优秀传统文化和红色精神,增强师生家国情怀和民族认同感、自豪感;开展“六爱”“明德修身、爱心践行”主题实践活动,扎实推进道德讲堂和“四德”榜建设,评选表彰“师德标兵”“优秀党员”“三好学生”“优秀团员”等先进典型,强化榜样的示范引领作用,形成“人人做好人”的和谐友善氛围。
  (三)推动志愿服务制度化志愿服务是精神文明建设的重要一环。学院在职党员100%、在册学生36%注册为志愿者,有835名注册志愿者参加了各类志愿服务活动。(下转第二版)
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